Tipo de normativa:Resolución
Fecha de publicación:4/02/2019
Boletín de Publicación:DOCM
Nº de Boletín:24
Ámbito de aplicación:Alumnado y FamiliasCentros

El objeto de la presente resolución es regular los procesos básicos para guiar el proceso de identificación de potencialidades y barreras para el aprendizaje, la participación y la Inclusión de todo el alumnado ,garantizando el adecuado ajuste de la respuesta educativa para aquel que requiera medidas de inclusión educativa, así como  garantizar la inclusión educativa en los procesos de escolarización del alumnado, en base al marco regulador de inclusión educativa en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha