La finalidad de los estudios superiores de música es la formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los distintos ámbitos profesionales de esta disciplina
El perfil del graduado en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para realizar de manera plena la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de Música y a la correspondiente especialidad
La superación de los estudios superiores de música da derecho a la obtención del título de Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en la especialidad que corresponda, que será equivalente, a todos los efectos, al título universitario de grado, quedando integrado en el nivel 2 del marco español de cualificaciones para la educación superior (MECES 2/EQF 6).
El plan de estudios tiene un total de 240 créditos ECTS, distribuidos en 4 cursos de 60 créditos ECTS cada uno y una duración de entre 36 y 40 semanas por curso académico.
Centros públicos en el que se imparten los estudios:
Conservatorio Superior de Música de Castilla-La Mancha, con sede en Albacete, C/ Zapateros, 25; código de centro: 02010124. Web: http://www.csmclm.com/es/
Especialidades impartidas y plan de estudios:
Plan de estudios, materias y asignaturas (39.1 KB)
- Interpretación, con tres itinerarios: instrumentos sinfónicos, piano y guitarra
- Composición
- Dirección, itinerario de banda
Requisitos de acceso:
Para poder acceder a los estudios superiores de música será necesario estar en posesión del título de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y superar una prueba específica de acceso.
Las personas mayores de 16 años que no cumplan los requisitos académicos establecidos, podrán acceder directamente a estos estudios mediante la superación de la prueba de madurez que acredite que el aspirante posee la madurez en relación con los objetivos de bachillerato y los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas y la prueba específica de acceso.
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