(18/01/2024) - Resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se conceden ayudas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo+, a los centros docentes privados concertados de Castilla-La Mancha para desarrollar los Programas Prepara-T+ y Titula-S+, integrados en el VI Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Escolar Temprano en Castilla-La Mancha para el curso escolar 2023-2024.




(29/12/23) Propuesta de resolución definitiva de Centros Docentes Concertados seleccionados en la convocatoria del procedimiento para la concesión de subvenciones para el desarrollo de los programas Prepara-T+ y Titula-S+ en el curso 2023/2024




(22/12/2023) Propuesta de resolución provisional de Centros Docentes Concertados seleccionados en la convocatoria del procedimiento para la concesión de subvenciones para el desarrollo de los programas Prepara-T+ y Titula-S+ en el curso 2023/2024




VI Plan De Éxito Educativo y Prevención de Abandono Educativo Temprano.

Dirigido a desarrollar medidas de inclusión educativa a nivel de aula y centro, prioritariamente para el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria que presente especial dificultad en el desarrollo de la competencia de Comunicación Lingüística, la competencia Matemática, la competencia Aprender a Aprender, la competencia Digital y la Competencia Social y Cívica y de forma prioritaria, preparar a dicho alumnado para su paso a la Educación Secundaria Obligatoria, favoreciendo que su promoción se produzca habiendo superado todas las materias con el fin de reducir el riesgo de fracaso escolar en la educación básica.

Los centros participantes elaboraran un proyecto de aula/nivel (Proyecto inclusivo de aula) que contemple la docencia compartida, aplicando metodologías activas y participativas desde un enfoque de diseño universal de aprendizaje (DUA), favoreciendo la participación del alumnado en el grupo-clase y el máximo desarrollo personal, profesional, social, intelectual y emocional de todo el alumnado


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