Esta actuación se dirige a 20 profesores de FP de familias profesionales relacionadas con el sector industrial de todas las provincias de Castilla-La Mancha
Fecha de publicación:16/11/2013
El Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP) e ITECAM (Centro tecnológico del Metal de Castilla-La Mancha) han puesto en marcha la denominada Escuela Industrial del Profesorado, una iniciativa a través de la que se programarán actuaciones de manera permanente para la formación y el perfeccionamiento técnico del profesorado de Castilla-La Mancha, vinculadas al ámbito industrial.
En el marco de esta Escuela Industrial del Profesorado se inscribe la actuación ‘Diseño Industrial con Herramientas 3D-CAD’, que ITECAM imparte desde el pasado día 12 de noviembre hasta el 27 de mayo. Está dirigida a 20 profesores de Formación Profesional de familias relacionadas con el sector industrial en todas las provincias de Castilla-La Mancha.
La formación abarcará la comprensión y el manejo de diversas herramientas de Diseño en tres dimensiones, que se aplicarán en un proyecto que será presentado por los propios alumnos, con el aliciente añadido de que tendrán la opción de fabricar un prototipo de dicho diseño el mismo día de la clausura, el próximo 27 de mayo.
Plataforma virtual
ITECAM participa en la actuación formativa aportando el profesorado, los contenidos y los recursos educativos, además de encargarse de las tutorías, la coordinación y el seguimiento del trabajo de los alumnos. Por su parte, el Centro Regional de Formación del Profesorado, dependientemente de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, intervendrá directamente en la coordinación, además de facilitar la plataforma on line a través de la que se impartirá la formación.
El CRPF es el centro de formación permanente del profesorado en Castilla-La Mancha, destinado fundamentalmente a diseñar proyectos educativos y formar a los docentes de la región. Entre sus principales objetivos están la creación de una estructura de formación regional con base participativa de los docentes y los centros educativos, la mejora de las plataformas tecnológicas para la formación del docente y la constitución de grupos de trabajo regionales orientados a la mejora de la calidad de la formación.
En la plataforma del Centro Regional de Formación del Profesorado ya se han formado 22.000 docentes, y se caracteriza por la innovación y calidad de todas sus iniciativas.
